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miércoles, 6 de marzo de 2013


ESTRATEGIAS PARA FORMAR A PROFESORES QUE IMPARTAN  EDUCACIÓN SOBRE RIESGOS LABORALES.


Esta hoja informativa se basa en un informe donde figuran casos que implican formación interna durante el servicio y la participación de futuros profesores en materia de seguridad y salud en el trabajo (SST) o que impartan educación sobre riesgos. En condiciones ideales, todos los profesores deberían recibir durante su vida laboral formación en materia de SST y sobre cómo incorporar la educación en materia de riesgos a su trabajo diario. Si ya es un reto lograr que la educación sobre riesgos se integre adecuadamente en el curriculum escolar, resulta aún más dificil incorporarla a los programas de formación de futuros maestros. No obstante, los casos presentan varios enfoques y métodos que podrían considerarse o someterse a discusión.
European Agency for Safety and Health at Work
09/07/2012

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